職業訓練校の体験談：出会った先生と感じた改善点

職業訓練校では、多くのことを学べる一方で、現場における課題に気づかされる場面もありました。

ここでは、私が実際に出会った先生とのエピソードを通じて感じたことをお話しします。

ただし、これはあくまで私の個別の体験であり、すべての先生が同じような対応をしているわけではないことを前提に読んでいただければと思います。

授業中の口癖による心理的負担

私が出会った先生は、授業中に「簡単だよね」「イメージできるよね」といった言葉を頻繁に使われていました。

こうした言葉は時に生徒にプレッシャーを感じさせ、「自分だけが理解できていないのでは」と不安になる原因となることがあります。

実際、私はテスト中にも同様の言葉を聞き、それが心理的な負担となってしまいました。

さらに、テスト返却時に「君は追試だ！」と大きな声で言われたことがありました。

このような対応は、生徒のプライバシーや心理的な安心感を損なう可能性があります。

特に私の場合、再挑戦して良い成績を取った際も「頑張ろう」と一言だけ渡され、周囲の視線が気になりました。

しかし、これは私が出会った先生の一例であり、他の先生方が同じ対応をしているわけではありません。

真摯に指導されている先生方も多くいらっしゃると思います。

私の体験から、以下のような改善点が提案できます：

私が体験したことがすべてではありませんが、このような経験を共有することで、教育環境をより良くするための一歩になればと願っています。

また、真摯に取り組んでいる先生方が多いことも忘れてはいけません。

この体験を通じて、自分自身も成長するきっかけを得ることができました。

私はプログラミングを嫌いになりたくないからこそ、退校を決意しました。

この選択は新たな道を探し、自分の成長を追求するための大切な決断だったと感じています。